← В библиотеку
Español · Latinoamérica · Песни

Бактерии: крошечный мир вокруг нас | Познавательная песня

◷ 2:37

Познавательная песня знакомит детей с бактериями — крошечными одноклеточными организмами, которые живут почти повсюду. Она рассказывает, как определённые бактерии участвуют в приготовлении йогурта и почему мытьё рук с мылом уменьшает перенос микробов, хотя не удаляет их полностью.

Объяснения понятий

Словарь понятий ↗

Авторские объяснения на основе указанных источников.

Бактерии

Бактерии — одноклеточные организмы без клеточного ядра. Многие полезны или безвредны, и лишь некоторые вызывают болезни.

Источники

Микроорганизмы

Микроорганизмы обычно слишком малы, чтобы увидеть их без микроскопа, например бактерии и дрожжи. Не все они одноклеточные или вызывают болезни.

Источники

Молочнокислое брожение

Молочнокислое брожение превращает пируват в лактат и позволяет клетке дальше получать энергию при расщеплении глюкозы без использования кислорода. Так работают, например, бактерии йогурта.

Источники

Текст из субтитров этой записи.

Текст песни
¿Qué esconde la tierra sobre mi mano? Vuelvo del jardín y me ruge la panza Yogur y frutas esperan en la mesa Pero quedan manchas oscuras en mi piel Al microscopio, hay bacterias en la gota Cada una es una célula que el ojo no ve Bacterias, células vivas diminutas Unas ayudan, otras pueden hacer daño Muchas solo viven a nuestro alrededor Mira su mundo, no temas a todas Ampliadas: puntos, bastones y curvas Viven en suelo, agua, comida y cuerpos Ciertas bacterias convierten leche en yogur Ese cambio es fermentación Otras pasan de manos sucias a la fruta Bacterias, células vivas diminutas Unas ayudan, otras pueden hacer daño Muchas solo viven a nuestro alrededor Mira su mundo, no temas a todas Agua y jabón hacen espuma en mis manos La espuma arrastra tierra y microbios Así pasan menos; no se van todos Bacterias, células vivas diminutas Unas ayudan, otras pueden hacer daño Muchas solo viven a nuestro alrededor Mira su mundo, no temas a todas Con manos limpias preparo mi merienda
Текст языковой версии
Что прячет земля у меня на ладони? Из сада домой — и живот заурчал Йогурт и фрукты ждут на столе Но на коже темнеют следы от земли В капле под микроскопом — бактерии Каждая — клетка, не видная глазу Бактерии — крошечные живые клетки Одни помогают, другие могут вредить Многие просто живут рядом с нами Заглянем в их мир — всех бояться не надо Крупным планом: точки, палочки, дуги Живут в земле, воде, еде, на нас и в нас Некоторые делают йогурт из молока Такая перемена — ферментация Другие могут с немытых рук попасть на фрукты Бактерии — крошечные живые клетки Одни помогают, другие могут вредить Многие просто живут рядом с нами Заглянем в их мир — всех бояться не надо Вода и мыло пенятся на руках Пена смоет грязь и часть микробов Меньше их перейдёт, но исчезнут не все Бактерии — крошечные живые клетки Одни помогают, другие могут вредить Многие просто живут рядом с нами Заглянем в их мир — всех бояться не надо Чистыми руками готовлю перекус
Открыть в YouTube ↗
2:40
Язык записи: РусскийПесни

Бактерии: крошечный мир вокруг нас | Познавательная песня

Познавательная песня знакомит детей с бактериями — крошечными одноклеточными организмами, которые живут почти повсюду. Она рассказывает, как определённые бактерии участвуют в приготовлении йогурта и почему мытьё рук с мылом уменьшает перенос микробов, хотя не удаляет их полностью.

Биология↗
3:05
Язык записи: РусскийПесни

Куда течёт использованная вода? От слива до моря | Песня для детей

Песня показывает путь использованной воды из слива дома, подключённого к канализации, на очистные сооружения и далее в реку, которая может течь к морю. Дети узнают о решётках, осаждении частиц и работе микроорганизмов, а также о том, что очищенную воду нельзя пить.

Технологии↗
3:27
Язык записи: РусскийПесни

Как жил ти-рекс? Тяжёлые шаги и чуткий нос | Песня для детей

Как ти-рекс ходил и находил пищу? Эта познавательная песня показывает вероятный день на западе Северной Америки около 68–66 миллионов лет назад, в конце мелового периода. Дети узнают, как две сильные ноги, поднятый хвост, чуткое обоняние и мощные челюсти помогали хищнику, который, вероятно, и охотился, и находил уже мёртвых животных.

Биология↗