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हिन्दी · Chansons

Chaque fil du réseau du vivant | Chanson nature pour enfants

◷ 2:37

Dans son jardin, Lena relie des cartes d’espèces avec des fils colorés. Pollinisation, alimentation et décomposition forment un réseau de nombreux liens. La chanson montre que la disparition d’une espèce entière peut modifier un ou plusieurs de ces liens.

Notions expliquées

Glossaire ↗

Explications originales fondées sur les sources citées.

Pollinisation

Chez les plantes à fleurs, la pollinisation transporte le pollen de l’anthère au stigmate. Elle peut permettre la fécondation et la formation de graines, mais n’est pas la fécondation elle-même.

Sources

Texte tiré des sous-titres de cet enregistrement.

Paroles
लेना के बाग में क्या चमक रहा? सेब के पेड़ पर गुलाबी-सफेद फूल खिले भौंरा गूँजे, इल्ली रेंगे, चिड़िया उड़े लेना कार्ड और रंगीन धागे सजाती कार्ड पूरी प्रजाति का है, एक जीव का नहीं भौंरा फूल-फूल पराग ले जाता कुछ पर नन्हे सेब उगते; धागा कार्ड जोड़े हर प्रजाति के अपने धागे जीवन-जाल में जुड़ते हैं पूरी प्रजाति खो जाए तो एक या कई धागे छूट सकते हैं इल्ली हरा पत्ता कुतरती है चिड़िया इल्ली को बच्चों तक ले जाती केंचुए नम पत्ते तोड़ते, मिलाते कवक, जीवाणु बचे अंश गलाते हैं धागों का जाल बने, सीधी लड़ी नहीं हर प्रजाति के अपने धागे जीवन-जाल में जुड़ते हैं पूरी प्रजाति खो जाए तो एक या कई धागे छूट सकते हैं लेना एक कार्ड ढककर सोचती है पूरी प्रजाति गई, बस एक जीव नहीं असर अलग हों, कुछ देर से दिखें हर प्रजाति के अपने धागे जीवन-जाल में जुड़ते हैं पूरी प्रजाति खो जाए तो एक या कई धागे छूट सकते हैं वह फूल और नम पत्तों का कोना रखती अनदेखी प्रजातियों के भी रिश्ते हैं
Paroles de la version linguistique
Qu’est-ce qui brille au jardin de Lena ? Le pommier fleurit en rose et blanc Un bourdon vrombit, une chenille avance Une mésange passe; Lena sort fils et cartes Chaque carte, c’est l’espèce, pas un individu Le bourdon porte le pollen de fleur en fleur De petites pommes naissent; un fil relie les cartes Chaque espèce a ses fils Dans le réseau du vivant Si toute une espèce disparaît Un ou plusieurs fils peuvent se défaire Une chenille grignote une feuille verte La mésange en nourrit ses oisillons Les vers de terre broient les feuilles humides Champignons et bactéries décomposent les restes Les fils font un réseau, pas une chaîne droite Chaque espèce a ses fils Dans le réseau du vivant Si toute une espèce disparaît Un ou plusieurs fils peuvent se défaire Lena couvre une carte : et si elle manquait ? Ce serait l’espèce entière, pas un individu Les effets varient; certains viennent plus tard Chaque espèce a ses fils Dans le réseau du vivant Si toute une espèce disparaît Un ou plusieurs fils peuvent se défaire Elle garde des fleurs, un coin de feuilles humides Les espèces discrètes ont aussi leurs liens
Ouvrir sur YouTube ↗

À essayer après le film

Une courte activité avec un adulte, liée au sujet du film. Dépliez les instructions.

Observation

Qui visite les fleurs ?

Sécurité

Avec un adulte. Évite les nids et ne touche pas les insectes. En cas de risque allergique aux piqûres, observe derrière une fenêtre fermée.

Matériel

Plante fleurie dehors, papier, crayon, horloge.

Étapes

  1. Choisis avec un adulte un endroit calme pour observer à distance.
  2. Pendant cinq minutes, note les visites sans attraper les insectes ni toucher les plantes.
  3. Recommence à une autre heure. Compare les visites et la météo.

Que peut-on observer ?

Les insectes peuvent transporter du pollen. Une visite ne prouve pas une pollinisation ; l’heure et la météo influencent aussi l’observation.

Sources de l’explication

Instructions rédigées par STEP BY STEP KIDS TV à partir des sources indiquées.

Pour les parents et enseignants

Explorer le sujet au-delà de l’écran

Essayer sans acheter

Après le film, racontez avec vos mots ce qui s’est passé. Dessinez un exemple et choisissez une question à explorer ensemble.

Choisir un pays

Aucune offre approuvée pour ce choix. Les ressources restent disponibles.

Bibliothèque de supports ↗
1:57
Langue audio: FrançaisChansons

Chaque fil du réseau du vivant | Chanson nature pour enfants

Dans son jardin, Lena relie des cartes d’espèces avec des fils colorés. Pollinisation, alimentation et décomposition forment un réseau de nombreux liens. La chanson montre que la disparition d’une espèce entière peut modifier un ou plusieurs de ces liens.

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