Lena odkrywa, że ogród tworzy sieć wielu zależności. Karty oznaczają całe gatunki, a kolorowe sznurki pokazują zapylanie, zdobywanie pokarmu i rozkład. Piosenka wyjaśnia, dlaczego zniknięcie gatunku może zmienić jedno lub kilka połączeń.
Autorskie objaśnienia przygotowane na podstawie wskazanych źródeł.
U roślin kwiatowych zapylanie to przeniesienie pyłku z pylnika na znamię słupka. Może pomóc w zapłodnieniu i powstaniu nasion, ale nie jest samym zapłodnieniem.
Źródła informacji
Tekst na podstawie napisów do nagrania.
2:26Pogodna piosenka dla dzieci o kolorach kwiatów. Zobacz, jak światło słoneczne i barwniki w płatkach sprawiają, że widzimy różne barwy. Odkryj też, jak kolor, zapach i kształt mogą pomagać pszczole znaleźć kwiat, a przenoszony pyłek wspiera powstawanie nasion.
2:46Ola i jej pies odkrywają, dlaczego pod koroną drzewa jest chłodniej i jak drzewa pomagają ludziom, zwierzętom oraz całej okolicy. Pogodna piosenka pokazuje też rolę liści i korzeni oraz przypomina, że sadzonka potrzebuje dobrego miejsca, wody, ochrony i czasu.
2:33Maja porównuje dwie drogi do tego samego parku i odkrywa, czym jest ślad węglowy. Papierowe chmurki pokazują, kiedy z wyprawą wiąże się spalanie paliwa, zużycie energii lub produkcja nowych rzeczy. To model do porównania, nie dokładny pomiar. Piosenka wyjaśnia też, że gazy cieplarniane zatrzymują dodatkowe ciepło wokół Ziemi, a mniej emisji oznacza mniejszy ślad — nie zawsze ślad zerowy.
Nie ma jeszcze materiałów dla tego wyboru. Spróbuj innego języka lub tematu.
