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Français · गीत

गर्मी घर तक कैसे आती है? रेडिएटर का काम | बच्चों का विज्ञान गीत

◷ 2:53

गरम पानी कमरे को गर्म करने में कैसे मदद करता है? यह बच्चों का गीत दिखाता है कि पानी पाइप से रेडिएटर तक जाता है, उसकी धातु को गर्म करता है और दूसरे पाइप से दोबारा गर्म होने के लिए लौटता है। कमरे में उठती गरम हवा और उसकी जगह आती ठंडी हवा को अलग गति के रूप में समझाया गया है।

अवधारणाओं की व्याख्या

अवधारणाओं का शब्दकोश ↗

दिए गए स्रोतों पर आधारित मौलिक व्याख्याएँ।

विद्युत परिपथ

परिपथ बैटरी, तार और बल्ब जैसे विद्युत भागों को जोड़ता है। साधारण बैटरी वाले परिपथ में धारा तभी बहती है जब रास्ता बंद हो।

स्रोत

रक्त परिसंचरण

मनुष्य में हृदय रक्त को नलिकाओं से फेफड़ों और बाकी शरीर तक भेजता है। रक्त ऑक्सीजन, पोषक तत्व और अपशिष्ट पदार्थ भी ले जाता है।

स्रोत

इस रिकॉर्डिंग के उपशीर्षकों से लिया गया पाठ।

गीत के बोल
Qui réchauffe ma chambre ce soir d’hiver ? Je rentre, il y fait encore bien frais À bonne distance, je m’arrête et regarde Le chauffage commence à fonctionner J’imagine une goutte rouge et chaude Par un tuyau, elle va de la source au radiateur L’eau chaude réchauffe le radiateur Son métal transmet la chaleur à la pièce Un tuyau la mène au radiateur Par l’autre, elle revient à la source L’eau chauffe le métal du radiateur Tout près, l’air devient peu à peu chaud Réchauffé, il monte vers le plafond L’air plus frais vient prendre sa place De loin, je tiens la bande; l’air la fait danser L’eau chaude réchauffe le radiateur Son métal transmet la chaleur à la pièce Un tuyau la mène au radiateur Par l’autre, elle revient à la source Moins chaude, l’eau revient par l’autre tuyau À la source, elle se réchauffe encore L’air bouge seulement dans la pièce L’eau chaude réchauffe le radiateur Son métal transmet la chaleur à la pièce Un tuyau la mène au radiateur Par l’autre, elle revient à la source La pièce est douillette, j’ai bien compris L’eau dans les tuyaux, l’air dans la pièce
इस भाषा के संस्करण के बोल
इस सर्द शाम कमरे को कौन गरम करता? घर लौटूँ, कमरा अब भी ठंडा है सुरक्षित दूरी से सब दिखता है अब घर की हीटिंग चलने लगती है मन में दिखती गरम पानी की लाल बूँद स्रोत से पाइप में रेडिएटर तक बहे गरम पानी रेडिएटर को गरम करता है गरम धातु कमरे को गर्मी देती है एक पाइप पानी रेडिएटर तक लाए दूजे से पानी स्रोत तक लौट जाए पानी रेडिएटर की धातु गरम करे पास की हवा भी गरम हो जाती है गरम हवा छत की ओर उठती है ठंडी हवा उसकी जगह आ जाती है दूर थामी कागज़ की पट्टी हवा से हिले गरम पानी रेडिएटर को गरम करता है गरम धातु कमरे को गर्मी देती है एक पाइप पानी रेडिएटर तक लाए दूजे से पानी स्रोत तक लौट जाए कम गरम पानी दूसरे पाइप से लौटे स्रोत पर फिर से गरम हो जाए हवा बस कमरे के भीतर घूमती है गरम पानी रेडिएटर को गरम करता है गरम धातु कमरे को गर्मी देती है एक पाइप पानी रेडिएटर तक लाए दूजे से पानी स्रोत तक लौट जाए अब कमरा गरम, अंतर समझ आया पानी पाइप में, हवा कमरे में
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अभ्यास

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रिकॉर्डिंग के पाठ का अंश

Qui réchauffe ma chambre ce soir d’hiver ? Je rentre, il y fait encore bien frais À bonne distance, je m’arrête et regarde
सुरक्षा

यह वीडियो और कागज़ का अभ्यास है। प्रयोग न दोहराएँ, उपकरण न खोलें और अनजान पदार्थों को न छुएँ। संदेह होने पर किसी वयस्क से पूछें।

सामग्री

वीडियो, कागज़ और पेंसिल। आप बोलकर भी उत्तर दे सकते हैं।

कदम

  1. वीडियो के किसी उपकरण या नेटवर्क का चित्र बनाएँ और दिखाई गई तीन चीज़ों के नाम लिखें।
  2. वीडियो के अनुसार बहने वाली चीज़ या भेजे जाने वाले संकेत को तीरों से दिखाएँ।
  3. उपकरण के काम में बदलाव का स्थान बताएँ। उपकरण छुए बिना चित्र से किसी वयस्क को समझाएँ।

क्या दिख सकता है?

पहले अपने शब्दों में उत्तर दें, फिर वीडियो में जाँचें। किसी वयस्क से चर्चा करने के लिए एक प्रश्न चुनें।

व्याख्या के स्रोत

इस वीडियो के लिए मौलिक अभ्यास। स्रोत सामग्री में उत्तर जाँचें।

3:17
रिकॉर्डिंग की भाषा: हिन्दीगीत

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3:11
रिकॉर्डिंग की भाषा: हिन्दीगीत

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रिकॉर्डिंग की भाषा: हिन्दीगीत

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प्रौद्योगिकी↗