← पुस्तकालय पर लौटें
Português · Brasil · गीत

हर चीज़ अपनी जगह | कचरा अलग करने का बच्चों का गीत

◷ 2:52

पिकनिक के बाद माया को अख़बार, खाली काँच का जार, प्लास्टिक की बोतल और केले का छिलका मिलता है। यह मज़ेदार गीत बताता है कि स्थानीय नाम और चिह्न देखकर सामग्री अलग रखने से छँटाई, पुनर्चक्रण, उपयोग और खाद बनाना आसान हो सकता है।

अवधारणाओं की व्याख्या

अवधारणाओं का शब्दकोश ↗

दिए गए स्रोतों पर आधारित मौलिक व्याख्याएँ।

छँटाई और पुनर्चक्रण

छँटाई कचरे को प्रकार के अनुसार अलग करती है; पुनर्चक्रण उपयुक्त सामग्री से नए उत्पाद बनाता है। संग्रह के नियम जगह के अनुसार बदलते हैं; हर कचरा पुनर्चक्रित नहीं होता।

स्रोत

इस रिकॉर्डिंग के उपशीर्षकों से लिया गया पाठ।

गीत के बोल
Depois do piquenique, o que Maja achou? Uma garrafa plástica vazia Um pote de vidro junto ao jornal Uma casca de banana na grama Tudo num saco? Maja parou para pensar Leu as palavras e viu os símbolos Escolheu o coletor pelo material Cada material tem seu lugar Compare o objeto com o símbolo Separado, pode servir de novo Menos vai para o lixo misturado O jornal seguiu junto com o papel Pote com vidro; garrafa com plástico A casca foi com o lixo orgânico Metal também tem coletor sinalizado Na triagem, conferem e preparam tudo Cada material tem seu lugar Compare o objeto com o símbolo Separado, pode servir de novo Menos vai para o lixo misturado Papel pode ser papelão; vidro, novo pote Plástico, outra coisa; casca, composto Assim usamos menos matéria-prima nova Cada material tem seu lugar Compare o objeto com o símbolo Separado, pode servir de novo Menos vai para o lixo misturado A escolha de Maja deu outra chance aos materiais
इस भाषा के संस्करण के बोल
पिकनिक के बाद माया ने क्या पाया? खाली प्लास्टिक की बोतल मिली काँच का खाली जार, पास में अख़बार घास पर केले का छिलका पड़ा था सब एक थैले में? माया सोचने लगी उसने नाम पढ़े, सारे चिह्न देखे सामग्री देखकर डिब्बा चुना हर सामग्री की अपनी जगह चीज़ को उसके चिह्न से मिलाओ अलग हो तो फिर काम आ सकती है मिला-जुला कचरा कम हो जाता है अख़बार कागज़ के साथ चला जार काँच में, बोतल प्लास्टिक में छिलका जैव कचरे के साथ गया धातु का डिब्बा भी चिह्नित था छँटाई में सबको जाँचा, तैयार किया हर सामग्री की अपनी जगह चीज़ को उसके चिह्न से मिलाओ अलग हो तो फिर काम आ सकती है मिला-जुला कचरा कम हो जाता है कागज़ से गत्ता, काँच से जार बन सकते हैं प्लास्टिक से चीज़, छिलके से खाद बन सकते हैं इससे कम नया कच्चा माल लगता है हर सामग्री की अपनी जगह चीज़ को उसके चिह्न से मिलाओ अलग हो तो फिर काम आ सकती है मिला-जुला कचरा कम हो जाता है माया के फैसले ने उन्हें मौका दिया
YouTube में खोलें ↗

सुनें

3:07
रिकॉर्डिंग की भाषा: हिन्दीगीत

हर चीज़ अपनी जगह | कचरा अलग करने का बच्चों का गीत

पिकनिक के बाद माया को अख़बार, खाली काँच का जार, प्लास्टिक की बोतल और केले का छिलका मिलता है। यह मज़ेदार गीत बताता है कि स्थानीय नाम और चिह्न देखकर सामग्री अलग रखने से छँटाई, पुनर्चक्रण, उपयोग और खाद बनाना आसान हो सकता है।

पारिस्थितिकी↗
3:13
रिकॉर्डिंग की भाषा: हिन्दीगीत

नन्हा पेड़, बड़ी मदद | बच्चों का पेड़ों पर गीत

ओला और उसका कुत्ता देखते हैं कि पेड़ की छाँव में ठंडक क्यों मिलती है और पक्षियों व कीड़ों को भोजन और जगह कैसे मिलती है। यह आनंदभरा गीत पत्तों, ऑक्सीजन, जड़ों और बारिश की सरल बातों के साथ दिखाता है कि पौधे को सही जगह, पानी, सुरक्षा और बढ़ने के लिए समय चाहिए।

पारिस्थितिकी↗
2:46
रिकॉर्डिंग की भाषा: हिन्दीगीत

कार्बन पदचिह्न क्या है? माया की अनदेखी सैर

माया एक ही पार्क तक पहुँचने के दो तरीकों की तुलना करके कार्बन पदचिह्न का अर्थ समझती है। कागज़ी बादल उन विकल्पों को दिखाते हैं जिनसे ईंधन जलाने, ऊर्जा बनाने या नई वस्तु तैयार करने से जुड़े उत्सर्जन हो सकते हैं। ये केवल तुलना का मॉडल हैं, सटीक माप नहीं। यह बच्चों का गीत समझाता है कि ग्रीनहाउस गैसें पृथ्वी के आसपास अतिरिक्त गर्मी रोकती हैं और कम उत्सर्जन का अर्थ छोटा पदचिह्न है—ज़रूरी नहीं कि शून्य।

पारिस्थितिकी↗