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Español · Latinoamérica · Chansons

Pourquoi les fleurs sont-elles colorées ? | Chanson scientifique pour enfants

◷ 2:51

Une chanson joyeuse pour découvrir la couleur des fleurs. La lumière du soleil contient de nombreuses couleurs, et les pigments des pétales en absorbent certaines tout en en réfléchissant d’autres vers nos yeux. Couleur, parfum et forme peuvent aussi aider une abeille à trouver sa nourriture et à transporter du pollen.

Notions expliquées

Glossaire ↗

Explications originales fondées sur les sources citées.

Lumière

La lumière visible est la partie du rayonnement électromagnétique détectée par nos yeux. Elle peut transporter de l’énergie même dans le vide.

Sources

Pollinisation

Chez les plantes à fleurs, la pollinisation transporte le pollen de l’anthère au stigmate. Elle peut permettre la fécondation et la formation de graines, mais n’est pas la fécondation elle-même.

Sources

Pigments

Les pigments absorbent certaines parties de la lumière, contribuant à la couleur des matières. Chez les plantes, ils comprennent la chlorophylle verte et des caroténoïdes jaunes ou orange.

Sources

Texte tiré des sous-titres de cet enregistrement.

Paroles
¿Cómo salió un arcoíris entre flores? La bruma de mi regadera atrapó el sol. La luz del sol contiene muchos colores. Brillan pétalos rojos, amarillos, morados. Miro un pétalo al sol y a la sombra. ¿De dónde sale su color tan vivo? Los pétalos no crean luz de color. Los pigmentos absorben algunos rayos. Otros tonos se reflejan hacia nuestros ojos. Esa es la señal de color de la flor. Una abeja baja al centro de la flor. El color suele guiarla hasta allí. Aroma y forma la guían al néctar. Polen amarillo se pega a sus pelitos. Los pétalos no crean luz de color. Los pigmentos absorben algunos rayos. Otros tonos se reflejan hacia nuestros ojos. Esa es la señal de color de la flor. Busca comida en la siguiente flor. El polen viaja sobre su cuerpo. Puede ayudar a la planta a formar semillas. Los pétalos no crean luz de color. Los pigmentos absorben algunos rayos. Otros tonos se reflejan hacia nuestros ojos. Esa es la señal de color de la flor. La luz reflejada muestra su color. Puede guiar a una abeja hasta la flor.
Paroles de la version linguistique
D’où vient l’arc-en-ciel parmi les fleurs ? La brume de l’arrosoir attrape le soleil. La lumière du soleil contient tant de couleurs. Rouges, jaunes, violets, les pétales brillent. Je vois un pétale au soleil, puis à l’ombre. D’où vient donc sa couleur si vive ? Les pétales ne font pas de lumière colorée. Leurs pigments absorbent une part des rayons. Les autres couleurs se reflètent vers nos yeux. C’est le signal coloré de la fleur. Une abeille se pose au cœur de la fleur. La couleur l’aide souvent à venir ici. Parfum et forme la mènent au nectar. Du pollen jaune colle à ses petits poils. Les pétales ne font pas de lumière colorée. Leurs pigments absorbent une part des rayons. Les autres couleurs se reflètent vers nos yeux. C’est le signal coloré de la fleur. Pour manger, elle va à la fleur suivante. Le pollen voyage sur son petit corps. Il peut aider la plante à former des graines. Les pétales ne font pas de lumière colorée. Leurs pigments absorbent une part des rayons. Les autres couleurs se reflètent vers nos yeux. C’est le signal coloré de la fleur. La lumière réfléchie montre sa couleur. Ce signal peut guider l’abeille vers la fleur.
Ouvrir sur YouTube ↗
2:55
Langue audio: FrançaisChansons

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