À quoi servent les nombres ? Pour préparer un pique-nique, deux enfants comptent les gobelets, comparent des paniers, mesurent l’eau et surveillent les minutes. Une chanson joyeuse sur les quantités, les mesures et les bons choix.
Texte tiré des sous-titres de cet enregistrement.
Paroles
पिकनिक की चादर पर क्या गायब है?
हम पाँच लोगों के लिए पाँच जगहें सजाते हैं
कप और सैंडविच चादर पर रखते हैं
लाल सेब भी पास में रखे हैं
हर चीज़ को बस एक बार गिनते हैं
चार ही कप हैं, पाँचवीं जगह खाली
गिनने पर समझे: एक कप और चाहिए
नंबर बताते हैं, कितना सामान है
और हमें कितना चाहिए
गिनो या नापो, बात साफ़ हो
फिर सही चुनाव करना आसान है
खाली जगह में पाँचवाँ कप रखते हैं
अब पाँचों जगहें तैयार हैं
सेबों की दो टोकरियाँ साथ रखी हैं
गिनकर देखें: ज़्यादा, कम या बराबर?
जो सबके लिए काफ़ी हो, उसे चुनें
नंबर बताते हैं, कितना सामान है
और हमें कितना चाहिए
गिनो या नापो, बात साफ़ हो
फिर सही चुनाव करना आसान है
एक कप से पानी नापते हैं
टाइमर बाकी मिनट दिखाता है
दोस्तों को सही समय बताते हैं
नंबर बताते हैं, कितना सामान है
और हमें कितना चाहिए
गिनो या नापो, बात साफ़ हो
फिर सही चुनाव करना आसान है
हम पाँचों के हाथ में कप—पिकनिक समय पर शुरू!
Paroles de la version linguistique
Que manque-t-il sur la nappe du pique-nique ?
On prépare cinq places pour cinq personnes
On pose les gobelets, les sandwichs
Les pommes rouges attendent juste à côté
On compte chaque chose une seule fois
Quatre gobelets : la cinquième place est vide
En comptant, on voit qu'il en manque un
Les nombres montrent combien on en a
Et combien il nous en faut
On compte ou mesure, tout est clair
Puis on choisit ce qui convient le mieux
Le cinquième gobelet prend sa place
Nos cinq places sont enfin prêtes
Deux paniers de pommes sont côte à côte
On compte : plus, moins, ou autant ?
Puis on prend celui qui suffit pour tous
Les nombres montrent combien on en a
Et combien il nous en faut
On compte ou mesure, tout est clair
Puis on choisit ce qui convient le mieux
On mesure l'eau avec un gobelet
Le minuteur montre les minutes qui restent
On dit aux amis l'heure exacte du début
Les nombres montrent combien on en a
Et combien il nous en faut
On compte ou mesure, tout est clair
Puis on choisit ce qui convient le mieux
À cinq, chacun son gobelet : on commence à l'heure